Este es un Proyecto encarado por alumnos y alumnas de 6° A del turno mañana en el contexto del desarrollo de las clases de Educación Sexual Integral. Los protagonistas de una etapa con muchos cambios nos cuentan de qué se trata.
jueves, 12 de diciembre de 2019
martes, 10 de diciembre de 2019
CUENTO POLICIAL 5° B
En esta oportunidad queremos compartir con toda la comunidad educativa de la escuela 1 un proyecto llevado a cabo con alumnos de 5° B junto a su seño Laura, la escritura de un
cuento policial en pequeños grupos para realizar un video con técnica de
Stopmotion.
Detallamos en algunos pasos todo el trabajo realizado para luego ver el producto final de cada grupo.
1. Escritura
del cuento policial en pequeños grupos utilizando procesador de textos. (El
robo en la joyería, El caso de los hermanos Vera, El robo de las compus, La
carta robada, El robo del cuadro, El cuadro mágico, El engaño, Las pistas del
robo).
2. Grabado del relato utilizando distintas voces de los actores empleando grabadora de voz. Guardar en carpeta creada en documentos del dispositivo de almacenamiento interno de la netbook.
3. Fotografiar todas las escenas dibujadas y los personajes necesarios para recrear el cuento con imágenes. Guardado en la carpeta creada en el almacenamiento interno de la netbook
4. Armado de la presentación del video con letras (digitales o dibujadas) utilizando editor de video empleando la técnica de Stopmotion. Guardado del proyecto.
5. Armado de las escenas del cuento con las fotos tomadas utilizando editor de video empleando la técnica de Stopmotion.
6. Inserción del archivo de audio del cuento.
7. Ensayar los intervalos para que coincida el audio con las imágenes.
8. Colocar créditos.
9. Exportar la producción en formato video.
10. Compartir los videos en el aula virtual EDMODO.
11. Visionado de todos los videos en una clase abierta con las familias.
2. Grabado del relato utilizando distintas voces de los actores empleando grabadora de voz. Guardar en carpeta creada en documentos del dispositivo de almacenamiento interno de la netbook.
3. Fotografiar todas las escenas dibujadas y los personajes necesarios para recrear el cuento con imágenes. Guardado en la carpeta creada en el almacenamiento interno de la netbook
4. Armado de la presentación del video con letras (digitales o dibujadas) utilizando editor de video empleando la técnica de Stopmotion. Guardado del proyecto.
5. Armado de las escenas del cuento con las fotos tomadas utilizando editor de video empleando la técnica de Stopmotion.
6. Inserción del archivo de audio del cuento.
7. Ensayar los intervalos para que coincida el audio con las imágenes.
8. Colocar créditos.
9. Exportar la producción en formato video.
10. Compartir los videos en el aula virtual EDMODO.
11. Visionado de todos los videos en una clase abierta con las familias.
A continuación les presentamos los videos terminados:
Algunas fotos mientras trabajábamos en el proyecto aquí te compartimos:
martes, 12 de noviembre de 2019
UN MUNDO PERDIDO
A continuación compartimos un muro digital con el trabajo de investigación realizado por los alumnos de 2° B y la seño Natalia Pazos. Esperamos lo disfruten y aprendan tanto como nosotros lo hicimos.
miércoles, 17 de julio de 2019
miércoles, 8 de mayo de 2019
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